Tyčinka alebo androecium - ako sa vyrába a na čo slúži

Tyčinka alebo androecium - ako sa vyrába a na čo slúži

RASTLINY: AKO ŽIJÚ A AKO SA SÚ VYROBENÉ

STAM alebo ANDROCEUS

Androecium je súbor mužských orgánov kvetu. Tieto orgány si hovoria STAMI a sú tvorené:

  • FILAMENT: je to sterilná časť tyčinky, ktorá podporuje prašník a má obvykle vláknitú formu;
  • ANTHER: je to plodná časť tyčinky a je tvorená dvoma PÍSMAMI, ktoré sú medzi nimi rozdelené pomerne hlbokou strednou priehradkou a zvonka dobre viditeľné. Vitríny sú zase tvorené dutinami, ktoré sú POLLINOVÝMI vreckami a ktoré v nich odlišujú mikrospóry nazývané POLLIN GRANULES (mužské gametofyty). Puzdrá sú spojené dohromady sterilným (spojivovým) tkanivom, zatiaľ čo vo vnútri prašníka je sporogénne tkanivo (archesporio), ktorého bunky vedú k vzniku peľových granúl, ktoré sú obklopené výživným tkanivom (kobercom). To je zase obklopené mechanickou alebo vláknitou vrstvou, ktorej napätie je spôsobené otvorením peľníc, zatiaľ čo v najvzdialenejšej časti je epidermis.

Podľa toho, ako vlákno zapadá do prašníka, môžeme mať:
  • dorsifixované prašníky keď je vlákno vložené na zadnej strane prašníka;
  • apicifisse prašníky keď je vložka vrcholová, odlišuje sa od základne, pretože je tenšia ako základňa;
  • anterebasifisse keď k inzercii dôjde na báze prašníka (napr. v krížovej časti);
  • ventrifix (dosť), keď je vložený do ventrálnej časti, čo je časť, kde sa prašník otvorí, aby umožnil únik peľových zŕn.

Tieto rôzne spôsoby inzercie závisia aj od typu opelenia: prostredníctvom opelenia hmyzu v prípade prašníkov basifix; anemofilných v prípade peľníc apicifix.

Ako sa vyrába tyčinka a ich počet v kvetoch je veľmi rôznorodý. V skutočnosti môžeme mať tyčinky spojené vláknami alebo voľnými tyčinkami, alebo môžu byť zjednotené iba prašníky a vlákna voľné.

Ďalším zaujímavým aspektom sú rôzne spôsoby otvárania prašníkov: pri pozdĺžnych priehradkách alebo pri viečkach sa spravidla oddeľujú od dolnej časti prašníka a peľové zrná nechávajú von. Rozdielny spôsob otvárania prašníkov je spôsob ich vnútornej výroby: ak sú dve chaty rozdelené priečnymi priečkami, potom bude otvor pozdĺžny, ak bude chýbať, bude to pre opercula.

Tiež by vás mohli zaujímať nasledujúce články:

  • PEDUNCLE
  • TALAMO alebo RECEPT
  • OKREM
  • ČAŠKA
  • COROLLA
  • ANDROECIUM alebo KROČOK
  • GINECEO alebo Piestik

Opeľovanie a sexuálne rozmnožovanie

Tam asexuálne rozmnožovanie generuje jednotlivcov, ktorí si okrem mutácií zachovávajú genetické dedičstvo svojich rodičov. Je preto dôležitý pre zvýšenie počtu jednotlivcov v populácii.

Tam pohlavné rozmnožovanie, naopak, je to proces, prostredníctvom ktorého sa miešajú dedičné vlastnosti rodičov s cieľom viesť k väčšej adaptabilite organizmu na prostredie, v ktorom žije. Táto reprodukcia preto vedie k zvýšeniu genetickej variability.

V rastlinnej ríši boli vyvinuté rôzne stratégie, ktoré umožňujú realizáciu sexuálnej reprodukcie: posledný a najvýznamnejší krok týkajúci sa vývoja optimálnych reprodukčných mechanizmov pre suchozemské prostredie možno nájsť v krytosemenné rastliny, a je zastúpená kvetina.

Krytosemenné rastliny tvoria divízie Anthophyta patriace do superdivízie Spermathophyta, ktorá združuje všetky semenné rastliny.

Kvet je púčik s určeným rastom, ktorý nesie stopka a je zložený z rôznych častí kvetu:

  • perianth
  • gynoecium
  • androceus.

The okvetie, sada sterilných kúskov usporiadaných do kalicha a koruny. Kalich tvoria sepaly, antofyly listového vzhľadu, korunu tvoria okvetné lístky, farebné antofyly umiestnené nad sepálmi.

The gynoecium, ženský orgán pozostávajúci z jedného alebo viacerých piestikov alebo plodolistov. Piestiky pozostávajú zo zväčšenej a dutej bazálnej časti, z vaječníka, obsahujúceho jeden alebo viac vajíčok (makrosporangia), z axiálnej časti, z pera a z apikálnej časti, zo stigmy, vhodných na zadržiavanie peľových zŕn.

ĽandroeciumSamčia plodná časť tvorená tyčinkami, každá tyčinka je tvorená štíhlou a pretiahnutou časťou, vláknom a zväčšenou vrcholovou časťou, prašníkmi, zloženými z dvoch lalokov, thecae, z ktorých každý obsahuje dve lóže alebo peľové vaky (mikrosporangie).

Kvety, ktoré majú tyčinky aj plodolisty, sa nazývajú hermafroditi, alebo jednoklíčne kvety unisexuáli, alebo diclini, môžu byť bez piestikov, ale opatrené tyčinkami (samčie alebo tyčinkovité kvety), alebo bez tyčiniek, ale s piestikmi (samičie alebo piestikové kvety).

Morfologická a biologická rozmanitosť, ktorá sa dnes v kvetinách pozoruje, pochádza z evolučného procesu, prostredníctvom ktorého selektívny tlak zvýhodnil všetky tie znaky, ktoré umožnili organizmu zvýšiť účinnosť reprodukcie vo vzťahu k vlastnostiam prostredia, v ktorom žije.

Pohlavné rozmnožovanie v angiospermoch je sprostredkované veľmi dôležitým procesom tzv opelenie. Opeľovanie je proces, ktorým sa peľové zrno prenáša z prašníkov, kde sa vyprodukovali, na stigmu vhodného piestika.

Zrelé peľové zrná zodpovedajú extrémne malému dvojjadrovému mužskému gametofytu. Dve bunky, ktoré tvoria peľové zrno, sú: (1) vegetatívna bunka vybavená jadrom, ktoré sa už nerozdeľuje (2) generatívna bunka vybavená jadrom, ktoré sa čoskoro rozdelí a vzniknú dve spermatické jadrá.


Opelenie

opelenie

Nepostrádateľný proces pre množenie rastlín

Opeľovanie spočíva v transporte peľu z jednej rastliny do druhej rôznymi opeľovacími látkami. Je to nepostrádateľný proces: slúži na zabezpečenie toho, aby sa peľové zrno z kvetu dostalo do vaječnej bunky kvetu inej rastliny rovnakého druhu. Iba tak dôjde k hnojeniu, po ktorom bude nasledovať produkcia plodov a semien. Hmyz, vtáky alebo netopiere, ale aj vietor a voda sú opeľujúce látky, ktoré prenášajú peľ z niekoľkých metrov až tisícok kilometrov od pôvodnej rastliny

Preprava peľu

Aby rastlina mohla produkovať semeno a tým vytvárať nové sadenice, oplodnenie, tj fúzia mužského peľového zrna so ženskou vajíčkovou bunkou. Hnojenie zvyčajne zahŕňa pohlavné bunky, ktoré pochádzajú z rôznych rastlín, zriedka z tej istej rastliny a ešte zriedkavejšie z toho istého kvetu. Ako sa však peľové zrno dostane do vaječnej bunky inej rastliny? Môže to urobiť, iba ak ho unesie opeľovače: zvieratá (hmyz, vtáky alebo netopiere), vietor alebo voda. V priebehu evolúcie si preto rastliny aj živočíchy vyvinuli osobitné vlastnosti, vďaka ktorým sú stále viac špecializované a navzájom sa „naladené“, aby zabezpečili kríženie medzi rôznymi rastlinami.

Keď hmyz opeľuje kvety

Chrobáky, včely, motýle (vrátane molí) sú hmyz, ktorý na kŕmenie vyhľadáva peľ alebo nektár, sladkú látku produkovanú kvetmi. Takto zabezpečujú transport peľu z jednej rastliny do druhej, čím určujú jeho šírenie. Napríklad chrobáky zvyčajne navštevujú silne voňajúce lekno, magnóliu a kvety bazy. Včely a sršne milujú iné voňavé kvety, ako je rozmarín, šalvia a niektoré orchidey, z tohto dôvodu majú náustky vhodné na cmúľanie nektáru umiestnené priamo na spodnej časti kvetu a špecializované nožičky na zber a prepravu peľu.

Ďalším príkladom je čmeliak, hymenopteran, ktorý prechodom z kvetu na kvet zabezpečuje opelenie šalvie. Akonáhle je čmeliak vo vnútri kvetu, je nútený vyliezť na malú páku, ku ktorej sú pripojené tyčinky a piestiky. Páka, ktorá sa pohybuje podľa hmotnosti hmyzu, ohne tyčinku alebo koniec piestika, akonáhle sú zrelé. V kvete šalvie najskôr dozrievajú tyčinky a potom piestiky, to znamená, že sa zadná strana hmyzu najskôr zašpiní peľom a až neskôr, keď vstúpi do iného kvetu, zloží hrot piestika: druhý zhromažďuje zvyšný peľ na zadnej strane, ktorý bude slúžiť na oplodnenie vaječnej bunky.

Keď opeľuje vietor a voda

V niektorých ročných obdobiach vietor vnáša do vzduchu alebo na vodnú hladinu nažltlý prach alebo chmýří, ktoré oči začervenajú a dráždia nos a hrdlo alergikov. V našich zemepisných šírkach sa to deje na jar, začiatkom leta alebo neskoro na jeseň, keď sa prašníky mnohých kvetov otvoria a uvoľnia do ovzdušia malé zrnká peľu, ktoré odnáša vietor.

Topole, buky, jelše, duby, gaštany, vŕby, bresty, ale aj pšenica, kukurica, ovos, ryža a žihľava sa nazývajú anemofilné rastliny pretože zverujú transport svojho peľu vetru. Pretože nemusia priťahovať žiadne zviera, ktoré zaisťuje ich reprodukciu, majú niektoré spoločné znaky: ich kvety neobsahujú nektár, nie sú efektné ani voňavé. Sú pomerne malé, nenápadné, často sa zhromažďujú v kvetenstvách, aby zaručili vysokú produkciu peľu. Peľ vŕby, ktorý sa napríklad raz uvoľní z prašníkov (horná časť tyčinky), sa náhodne potuluje vo vzduchu a sleduje smer vetra, takže je nepravdepodobné, že sa okamžite a bez prekážok stretne so stigmou (horná časť piestik) inej vŕby, aby sa zvýšila pravdepodobnosť oplodnenia, je vŕba nútená produkovať veľké množstvo peľu.


  • 1 História
  • 2 Popis
    • 2.1 Fázy postupu
    • 2.2 Overenie
    • 2.3 Vymedzenie oblasti vyšetrovania
    • 2.4 Vyhodnotenie environmentálnej štúdie a výsledkov konzultácií
    • 2.5 Rozhodnutie a informácie o rozhodnutí
    • 2.6 Monitorovanie životného prostredia
  • 3 Talianska legislatíva
  • 4 poznámky
  • 5 Bibliografia
  • 6 Súvisiace položky
  • 7 Externé odkazy

Koncept posudzovania vplyvov na životné prostredie sa zrodil na konci šesťdesiatych rokov dvadsiateho storočia v Spojených štátoch amerických z poznatkov skupiny vedcov pod vedením Johna Hewitta s menom „Posudzovanie vplyvov na životné prostredie " (EIA - v niektorých prípadoch namiesto Posúdenie dá sa to nájsť Analýza alebo Vyhlásenie). EIA zaviedla prvé formy kontroly nad aktivitami interagujúcimi s prostredím (priamo aj nepriamo) prostredníctvom nástrojov a postupov s cieľom predvídať a hodnotiť dôsledky určitých zásahov. Všetko preto, aby sa zabránilo, znížilo a zmiernilo vplyv na územie.

Krok vpred bol urobený v roku 1969 opäť v USA so súhlasom Zákon o národnej environmentálnej politike (NEPA) vládou USA. Tento zákon stanovil zavedenie posudzovania vplyvov na životné prostredie, posilnenie Agentúry pre ochranu životného prostredia (s úlohou administratívnej kontroly) a zriadenie Rady pre kvalitu životného prostredia (s poradnou úlohou pre predsedníctvo).
V roku 1978 Predpisy na implementáciu procedurálnej prognózy N.E.P.A., vykonávacie nariadenie k NEPA, ktorým sa ustanovuje povinnosť postupu posudzovania vplyvov na životné prostredie pre všetky verejné projekty alebo projekty, ktoré majú prístup k verejnému financovaniu. Štúdiu vplyvu na životné prostredie pripravil priamo príslušný orgán na vydanie konečného povolenia a počítalo sa s vydaním dvoch samostatných aktov: jedného týkajúceho sa posudzovania vplyvov na životné prostredie a druhého konečného povolenia na stavbu.

V roku 1973 Kanada uzákonilaProces preskúmania environmentálneho posúdenia, osobitné pravidlo týkajúce sa posudzovania vplyvov na životné prostredie v súlade s opatreniami USA. V roku 1977 sa uskutočnili zmeny v legislatívnom systéme, ale v podstate sa legislatívny rámec nezmenil: hodnotenie vplyvov na životné prostredie sa uplatňovalo na verejné projekty alebo na projekty pristupujúce k verejnému financovaniu.

V roku 1976 vo Francúzsku zákon č. 76 - 629 (z 10. júla 1976) ““týkajúce sa ochrany prírodyCharakteristikou tohto zákona je zavedenie troch rôznych úrovní hodnotenia: etudes d'environnement, oznámenia o náraze je etudy dopadu. Preto sa položili základy zavedenia posudzovania vplyvov na životné prostredie aj v európskom kontexte. V skutočnosti v roku 1985 vydalo Európske spoločenstvo smernicu 337/85 / EHS “Pokiaľ ide o hodnotenie vplyvu určitých verejných a súkromných projektov na životné prostredie". Holandsko bolo v roku 1986 prvým národom, ktorý uplatnil novú európsku smernicu a schválil rozšírenú normu, najmä pokiaľ ide o hodnotenia, ktoré sa majú vykonávať na niekoľkých úrovniach [nejasné]. Ústredným prvkom holandskej normy bolo porovnanie alternatív a hodnotenie ich vplyvov s cieľom určiť najlepšie riešenie, ktoré sa má implementovať z hľadiska životného prostredia.

Postup posudzovania vplyvov na životné prostredie je regulovaný ako technicko-administratívny nástroj na podporu rozhodovania. V rámci postupu posudzovania vplyvov na životné prostredie vykonáva posudzovanie environmentálnej zlučiteľnosti daného projektu verejná správa, ktorá sa zakladá jednak na informáciách poskytnutých navrhovateľom projektu, jednak na poradenstve poskytnutom inými štruktúrami projektu. verejnej správy a o účasti skupín občianstva a občianskej spoločnosti.

V tejto súvislosti „vplyv na životné prostredie“ znamená významný vplyv spôsobený udalosťou, činom alebo správaním na stav kvality zložiek životného prostredia, kde sa životné prostredie chápe ako antropizované prostredie, aj ako prírodné prostredie. Podľa právnych predpisov Spoločenstva musia projekty, ktoré môžu mať významný vplyv na životné prostredie, prejsť posudzovaním vplyvov na životné prostredie. Posudzovanie vplyvov na životné prostredie preto predpokladá úlohu odhadnúť, aké sú vplyvy stavu životného prostredia - teda účinky jeho zmien, či už pozitívnych alebo negatívnych - ktoré môžu byť spôsobené antropogénnymi činnosťami a tlakmi, najmä implementáciou konkrétneho projekt. Dôležitým cieľom postupov posudzovania vplyvov na životné prostredie je podpora účasti všetkých zainteresovaných strán (vrátane, ale nielen, obyvateľov v oblasti, ktorá má pozitívne alebo negatívne účinky) na rozhodovacích procesoch schvaľovania projektov.

Fázy postupu Zmena

Postup posudzovania vplyvov na životné prostredie je súborom:

  • technicko-vedecké údaje o stave, štruktúre a fungovaní životného prostredia
  • údaje o ekonomických a technologických vlastnostiach projektov
  • predpovede správania sa životného prostredia a interakcie medzi projektom a zložkami životného prostredia
  • technicko-administratívne postupy
  • participatívne a rozhodovacie inštancie
  • syntéza a porovnanie medzi nákladmi na projekt a jeho dopadmi a priamymi / nepriamymi prínosmi projektu

Pri posudzovaní vplyvov na životné prostredie sa vplyvy na životné prostredie hodnotia a počítajú bez ohľadu na to, či sú priame alebo nepriame, krátkodobé alebo dlhodobé, trvalé alebo dočasné, jednorazové alebo kumulatívne.
Toto hodnotenie sa vykonáva s prihliadnutím na nasledujúce faktory životného prostredia, a to aj vo vzájomnej korelácii:

Ak budeme musieť finančne porovnať prínosy a škody spôsobené projektom s týmito faktormi, veľmi chúlostivým aspektom je pripísanie ekonomickej hodnoty im. Zjednodušene uvedieme príklad, že pri hodnotení vplyvov vysoko znečisťujúcej činnosti na životné prostredie sa bude pripisovať hodnota zvýšeniu počtu pracovných miest, ako aj pravdepodobnému nárastu chorôb obyvateľov, a tieto dve hodnoty sa budú porovnávať.

Talianska legislatíva o posudzovaní vplyvov na životné prostredie je obzvlášť zložitá a formulovaná aj v regionálnom meradle. Komplexnosť právnych predpisov súvisí aj s prípravou častých zmien zákona o životnom prostredí, ktoré často zabezpečujú revízie dôležitých častí článkov o posudzovaní vplyvov na životné prostredie. Táto regulačná zložitosť je prekážkou efektívnosti a účinnosti postupov posudzovania vplyvov na životné prostredie v Taliansku.

Posudzovanie vplyvov na životné prostredie zahŕňa podľa talianskych regulačných ustanovení:

  1. vykonávanie kontroly oprávnenosti (skríning)
  2. vymedzenie obsahu štúdie vplyvu na životné prostredie (scoping)
  3. prezentácia a publikácia projektu
  4. vykonávanie konzultácií
  5. hodnotenie environmentálnej štúdie a výsledky konzultácií
  6. rozhodnutie
  7. informácie o rozhodnutí
  8. monitorovanie životného prostredia.

V prípade projektov zahrnutých do plánov alebo programov, pre ktoré bol úspešne ukončený strategický postup environmentálneho posudzovania (SEA), musí byť hodnotenie negatívnych vplyvov na životné prostredie alebo kontrast hodnotenia prvkov, ktoré už podliehajú SEA, primerane odôvodnené.

Overiť zmenu

Postup podľa predbežná kontrola (alebo skríning) je technicko-administratívny postup zameraný na vykonanie predbežného posúdenia závažnosti vplyvov projektu na životné prostredie s určením, či si vyžaduje v súvislosti s možnými dopadmi na životné prostredie následné vykonanie postupu posudzovania vplyvov na životné prostredie. .

Vymedzenie oblasti vyšetrovania Úpravy

Postup podľa vymedzenie oblasti vyšetrovania (alebo scoping) je technicko-správny postup zameraný na vyhodnotenie návrhu obsahu nasledujúcej štúdia vplyvov na životné prostredie (SIA) s cieľom nasmerovať navrhovateľa práce na úplnú a dostatočnú analýzu zložiek životného prostredia ovplyvnených projektom.
Za normálnych okolností vychádzame z indexového návrhu štúdie vplyvov na životné prostredie so stručným popisom práce, ktorá sa má vykonať, a územia, na ktorom je vykonaná, a teda opisujeme typy analýz a modelov štúdií, ktoré sa budú uskutočňovať s cieľom určiť možné dopady. Skúšajúca administratíva schvaľuje návrh štúdie vplyvov na životné prostredie s uvedením akýchkoľvek ďalších prvkov pre ďalšiu štúdiu, ako sú navrhované. V každom prípade aktivácia vymedzenia oblasti vyšetrovania nevylučuje, aby sa počas postupu posudzovania vplyvov na životné prostredie nevyžadovali akékoľvek dodatky alebo ďalšie analýzy, vrátane analytických.

Vyhodnotenie environmentálnej štúdie a výsledkov konzultácií Úprava

Štúdia o vplyve na životné prostredie je ústredným nástrojom posudzovania vplyvov na životné prostredie, ktorý poskytuje technické prvky týkajúce sa vplyvov práce na životné prostredie, ktoré sú relevantné na posúdenie jej zlučiteľnosti s environmentálnym kontextom. Podľa zákona je štúdia vplyvov na životné prostredie rozdelená do troch „rámcov“:

  • programový referenčný rámec
  • referenčný rámec návrhu
  • environmentálny referenčný rámec.

Okrem iného by mala obsahovať obraz podmienok v kontexte (napríklad: naturalistická správa), porovnanie vplyvov na životné prostredie vyvolaných rôznymi alternatívami návrhu, opis opatrení predpokladaných na zmiernenie a monitorovanie vplyvov na životné prostredie. Obsahom štúdie vplyvov na životné prostredie sú spravidla environmentálne ukazovatele, tematické mapy, mapy so začlenením projektu a pomocné práce, náčrty, fotografie a grafické znázornenie stránky. dvere je príspevok samotný zásah.

Štúdia o vplyve na životné prostredie zvyčajne používa rôzne techniky na organizovanie informácií a hierarchizáciu expozície, pričom využíva metódy znázornenia, ako sú zoznamy, tabuľky, diagramy atď. Za účelom prípravy najšpecializovanejších bodov štúdie a za účelom vyhodnotenia obsahu ich obvykle konzultujú odborníci. Pri konzultáciách s verejnosťou sa integruje úsudok odborníkov, aby sa participatívnym spôsobom vyhodnotila zlučiteľnosť predmetného projektu. Príslušný orgán pre posudzovanie vplyvov na životné prostredie, aby sa zabezpečila účasť občanov, môže tiež požiadať o vykonanie verejného prieskumu, najmä v prípade projektov určitej zložitosti.

Stručne povedané, štúdia vplyvu na životné prostredie predstavuje posúdenie nákladov a prínosov, pretože znižuje všetky vplyvy a alternatívy analyzované z hľadiska ekonomickej hodnoty.

Rozhodnutie a informácie o rozhodnutí Zmena a doplnenie

Rozhodnutia o posudzovaní vplyvov na životné prostredie vychádzajú hlavne z obsahu štúdie o vplyve na životné prostredie a získaných pozorovaní. Ak nie je štúdia vplyvov na životné prostredie dostatočná, je potrebné vykonať dodatky. Príslušný orgán rozhoduje o environmentálnej kompatibilite projektu predloženého v lehotách stanovených právnymi predpismi. Akékoľvek priaznivé rozhodnutie obsahuje okrem iného ustanovenia potrebné na zníženie nepriaznivých vplyvov na životné prostredie. Rozhodnutia o kompatibilite so životným prostredím a informácie týkajúce sa projektu musia byť šírené a zverejňované navrhovateľom v novinách, vestníkoch a úradných orgánoch verejnej správy. Pretože konečné rozhodnutie vychádza predovšetkým z ekonomicko-odhadových hodnotení, ktoré z hľadiska analýzy nákladov a prínosov tvoria obsah štúdie vplyvov na životné prostredie, celý postup hodnotenia vplyvov na životné prostredie spĺňa z tohto dôvodu prakticky ekonomicko-odhadné účely. tento postup sa javí ako protikladný voči kritike, ktorú vedci v sociálnej oblasti adresujú racionálno-synoptickým modelom možností verejnej politiky (medzi ktoré patrí aj analýza nákladov a prínosov), ako je napríklad podcenenie nezmerateľných hodnôt, ako je ľudský život, zdravie a umenie. Aj keď v hodnotení životného prostredia píšeme o možnosti pripísať takzvanú „nepoužívanú hodnotu“ environmentálnym aktívam zaťaženým dopadom (čo by malo na základe etických postulátov obsahovať komponenty ako „hodnota existencie“ a „hodnota odkazu“) v skutočnosti, keď prejde na použitý odhad, táto „hodnota nepoužitia“ sa odhadne podľa metód, ktoré dokážu kvantifikovať iba prechodnú antropocentrickú užitočnosť (napr. metóda hedonickej ceny, metóda cestovania atď.). , ochrana nemerateľných zložiek environmentálnych aktív závisí od čisto politických rozhodnutí.

Monitorovanie životného prostredia

Cieľom monitorovania životného prostredia je posúdiť presnosť predbežných odhadov a zabezpečiť, aby nedošlo k neočakávaným dopadom. Monitorovanie sa v zásade používa na udržanie situácie pod kontrolou počas rôznych životných etáp zásahov, ktoré po ich schválení podliehajú hodnoteniu vplyvov na životné prostredie. Môžu sa predpokladať monitorovacie opatrenia zamerané na overenie parametrov projektu a vplyvov uskutočňovaných akcií na čas a priestor.

Pravidlá upravujúce postup posudzovania vplyvov na životné prostredie v Taliansku sú:


Register

  • 1 Druhy koreňa
  • 2 Školenie
  • 3 funkcie
  • 4 Špecializované korene
  • 5 Teórie formovania koreňov
  • 6 Štruktúra
    • 6.1 Vrchol koreňa
    • 6.2 Zóna relaxácie a diferenciácie
    • 6.3 Zóna primárnej štruktúry
    • 6.4 Plocha sekundárnej stavby
  • 7 Tvorba sekundárnych koreňov
  • 8 poznámok
  • 9 Ostatné projekty
  • 10 Externé odkazy

Koreň je tvorený z týchto častí:

  1. obojok: je východiskovým bodom koreňa. Nazýva sa to obojok, obrazne inšpirovaný našim telom, ako miesto prechodu látok medzi hlavou a telom.
  2. os: je to hlavný koreň, kde sa vetvia všetky ostatné sekundárne korene.
  3. oblasť vlasov
  4. pileoriza a jej rôzne typy:
    1. ramosa, tzv. pretože je štruktúrovaný ako strom hore nohami.
    2. tuberiformný
    3. zoradené
    4. taproot, ako mrkva
    5. adventitia
    6. anténa, ako brečtan
    7. Rozvetvený koreň, ako smrek

U všetkých kormofytov sa vývoj troch orgánov korma začína v embryonálnom štádiu, keď sa v určitom okamihu zaznamenajú dva protiľahlé póly: pól kulíny (z ktorého vychádza kaula) a koreň pólu. Skladajú sa z meristematických buniek, ktoré povedú k vzniku stonky a koreňa. V stonke je negatívny geotropný trend, v koreňovom pozitíve. Z činnosti vrcholu koreňa sa vytvorí hlavný koreň.

Vymedzujú sa adventívne korene tie korene, ktoré sa netvoria v primárnych koreňových štruktúrach (napr. kmeň, listy), ale zo sekundárnych meristémov. Tvoria koreňový systém mnohých Gramineae a často slúžia ako kotvy rovnomerných vertikálnych substrátov (napr. Ivy, Ficus). Sú to definované orgány heterotopický pretože pochádzajú z iných miest, ako sú ich vlastné.

Koreň má veľa funkcií. Je to predovšetkým orgán na absorpciu vody a minerálnych solí zo zeme, ale aj na vedenie, rezervu, ukotvenie k zemi. Zasahuje do syntézy rastlinných hormónov a zúčastňuje sa na rôznych procesoch symbiózy (napr. Koreňové uzliny, mykorízy).

Môžu existovať špecializované korene, obvykle spojené s konkrétnym prostredím: vnútorná organizácia týchto koreňov zostáva z anatomického hľadiska konštantná, ale funkcie sú veľmi rôznorodé. Niektoré príklady:

Tuberizované korene - kortikálny parenchým sa špecializuje na rezervné tkanivo. Napríklad: Ipomea batata (zväčšenie sekundárneho koreňa), repa, mrkva a repa (zväčšenie primárneho koreňa).

Pneumatofory - respiračné korene, typické pre niektoré druhy, ktoré žijú v močaristom prostredí. Majú negatívny geotropizmus (rastú smerom nahor), zvodnený parenchým a šošovicu. Napríklad plešatý cyprus produkuje pneumatofory.

Mangrovové útvary - korene typické pre rastliny, ktoré žijú v močaristom prostredí, ktoré sa tiahnu tak, že rastlinu zdvihnú z vody.

Austori - sú typické pre epiparazitické rastliny (napr. Cuscuta, imelo). Vložia sa do floémy parazitickej rastliny.

Kontraktilné korene - používajú sa na zakopanie základne stonky (napr. rastlín s cibuľovinami). Majú kortikálny parenchým, v ktorom dochádza k zmenám v stave turgoru.

Hľuzovitý koreň Brassica rapa.

Vzdušné korene Avicennia marina.

Na vysvetlenie vzniku koreňov boli navrhnuté dve teórie:

  • v roku 1868 sa zrodila Hansteinova teória (alebo teória histogénov), podľa ktorej celý apexový komplex pochádza z jednej alebo niekoľkých počiatočných buniek, ktoré sa rozdeľujú asymetricky a vznikajú dve bunky. Jeden z nich zostáva počiatočnou bunkou, druhý sa stáva súčasťou meristematického komplexu, ktorý ho obklopuje. Iniciály a priame deriváty majú názov promerystem.

Je možné identifikovať tri meristematické systémy nazývané histogény (generátory tkanív), ktoré sú už určené, to znamená, že je už známe, v ktorej anatomickej oblasti vzniknú: dermatogén (pochádza z rizodermu), periblema (vzniká kortikálny valec) koreňa) a pleroma (vzniká najvnútornejšia časť). Niekedy manžeta pochádza z vlastného histogénu, kaliprogénu, inokedy z dermatogénu, ktorý sa v tomto prípade bude nazývať dermakliprogén.
Pre kmeň existujú ďalšie histogénne výrazy, ktoré môžu byť vhodné aj pre koreň, pretože sa nevzťahujú na anatomické oblasti, ale na tkanivá: protoderm (pre epidermis), základný meristém (pre parenchymu) a prochange (pre vaskulárna zmena).

U jednoklíčnolistových rastlín existujú tri počiatočné skupiny, z ktorej vonkajšia vychádza manžeta, prostredná do kortikálneho valca a epidermy a vnútorná do centrálneho valca. V gymnospermoch však existuje iba jedna počiatočná skupina.

  • v roku 1950 sa formovala teória pokojového centra, podľa ktorej v distálnej zóne (kde sa predpokladalo, že mitotické delenia sú veľmi časté, ale z pozorovaní sa javia ako veľmi zriedkavé), existuje pokojný stred ohraničený počiatočnými bunkami a priamymi bunkami pochádzajúcimi z dvoch oblastí: distálneho meristému (na strane manžety) a proximálneho (na strane orgánu). Kľudový stred by slúžil ako rezervoár iniciálok pre prípad, že by aktívne zlyhali, a aby poskytol geometriu pre distribúciu formujúcich sa buniek.

Táto teória nezruší predchádzajúcu, iba jednoducho distribuuje histogény iným spôsobom. Táto oblasť bola zvýraznená autorádiografickou technikou: v kľudovom centre nedošlo k mitóze.

V koreni sú analogicky s rastovými zónami stonky tieto rastové zóny:

  • Vrchol koreňa (meristematická zóna)
  • Relaxačná zóna
  • Chlpatá oblasť
  • Zóna primárnej štruktúry
  • Oblasť sekundárnej štruktúry

Meristematické a distenzívne zóny zodpovedajú dĺžke zóny rastu.

Radikálny vrchol Upraviť

Vrchol koreňa musí mať ochranné štruktúry, aby sa pri penetrácii do pôdy neporanil. Túto ochranu poskytuje štruktúra prítomná iba v tomto tele, tzv headset (alebo kalifra), oblečený ako kapucňa. Meristematické bunky na vrchole koreňa produkujú tkanivá koreňa aj manžety. V primitívnejších gymnospermoch a angiospermoch pochádza manžeta z dermatogénu, zatiaľ čo v pokročilejších angiospermoch sa rozpoznáva špecifická skupina iniciálok nazývaných kalifrogény.

Presne prítomnosť čiapky a absencia primordie odlišujú radikálny vrchol od vrcholu kmeňa, prvý je oveľa jednoduchší a lineárnejší. V čiapočke sú dve populácie buniek, centrálna patrí do oblasti columella a ďalšie bočne s bunkami po stranách. Bunky columella sú veľké, kubické, s veľkým jadrom, množstvom cytoplazmy a veľkými zrnami škrobu. Columella je v manžete miestom gravitropického vnímania. Bunky columella obsahujú konkrétne amyloplasty (tzv. statolity) vďaka čomu sú vnímané variácie polohy, ktoré vyvolávajú rastové reakcie, ktoré udržujú vrchol vo vertikálnej polohe (pozitívny geotropizmus). Bunky po stranách majú stužkovitý vzhľad, tangenciálne stlačené, majú steny bohaté na sliz, ktoré pri kontakte s rozomletými vločkami vytvárajú slizovitú hmotu (mucigel), ktorá vykonáva mazaciu činnosť uľahčujúcu prienik koreňa do pôdy. Queste cellule si rinnovano, altre si riformano dai meristemi apicali e la dimensione della cuffia rimane costante. La cuffia è presente anche nelle piante acquatiche nelle quali non funge da lubrificante, ma da protezione.

Nelle Pteridofite l'apice radicale è costituito da una sola cellula, che con le sue divisioni successive produce tutti i tessuti dell'organo.

Nelle Spermatofite (Gimnosperme e Angiosperme), la situazione più evoluta presenta un apice pluricellulare con alcuni gruppi di cellule iniziali:

  • esternamente: le cellule iniziali dette Dermatogeno originano l'epidermide radicale
  • in posizione mediana: il Periblema origina la corteccia primaria
  • più internamente: il Pleroma formerà il cilindro centrale.

Nelle Angiosperme più evolute, ed in particolare nelle Monocotiledoni, è presente una zona caratterizzata da un ciclo cellulare molto lento definita centro quiescente. Questa zona è formata da cellule poco soggette a mutazioni, costituisce cioè una riserva cellulare per il meristema. In Arabidopsis thaliana il centro quiescente ha un ruolo nel mantenere indifferenziate le cellule iniziali del meristema.

Zona di distensione e differenziazione Modifica

Questa zona, insieme alla zona meristematica, corrisponde alla zona in cui la radice mostra la crescita in lunghezza. La zona di distensione nella radice è più breve che nel fusto.

Nella zona di differenziazione le cellule possono ancora distendersi, ma iniziano già fenomeni di differenziazione a partire dal pleroma (ad es. si formano i primi vasi del protoxilema). La zona liscia della parete è la zona di allungamento per distensione è liscia perché non sono presenti peli radicali. Le cellule di questa zona si originano da meristemi determinati, il procambio, il protoderma e il meristema fondamentale.

Zona di struttura primaria Modifica

Con il passaggio alla struttura primaria si formano peli radicali a partire da cellule dell'epidermide radicale dette tricoblasti, che formano un'estroflessione in cui penetra il nucleo. I peli si sviluppano man mano che si producono nuove parti di radice a partire dall'apice. Hanno durata limitata, e vengono sostituiti da nuovi peli prodotti nella zona più giovane della radice. La loro caduta corrisponde alla degenerazione dell'epidermide radicale, che viene sostituita dall'esoderma, cioè lo strato più esterno del parenchima corticale che suberifica alla caduta dell'epidermide radicale, assumendo funzione di protezione. Nella zona pilifera le cellule sono ormai completamente differenziate sono tessuti adulti di origine primaria.

Il rizoderma o epidermide radicale è un tessuto formato da cellule prive di spazi intercellulari e senza cuticole mancano gli stomi, sono presenti i peli radicali.

Il cilindro corticale è molto sviluppato rispetto al centrale e appare piuttosto omogeneo in quanto formato in prevalenza da parenchima di riserva. Vi si possono trovare strutture secernenti, a volte canali secretori.
Il cilindro centrale è rigido perché ci sono elementi di conduzione.

Il limite fra cilindro corticale e cilindro centrale è costituito dall'endoderma, strato di cellule con pareti radiali e trasversali rese impermeabili da suberina o lignina. Qui si nota la banda di Caspary, cioè l'anello di cellule ispessite in corrispondenza della banda il plasmalemma delle cellule è particolarmente aderente alla parete. La funzione dell'endoderma è quella di obbligare il passaggio di acqua e soluti attraverso il plasmalemma e il citoplasma prima di raggiungere le parti più profonde (parziale selezione).

Il primo strato del cilindro centrale è detto periciclo, che è un parenchima, ma dal punto di vista funzionale può essere considerato un meristema in quanto da esso si forma in parte il cambio per l'accrescimento secondario della radice. È inoltre la sede della formazione delle radici secondarie che hanno quindi origine endogena, a differenza dei rami che derivano dalle gemme ascellari prodotte dalla tunica, con origine dunque esogena.

All'interno del periciclo troviamo del parenchima in cui sono disposti i fasci cribro-vascolari di tipo alterno formati da arche o fasci legnosi alternati ad arche o fasci cribrosi. Le arche legnose si dispongono come i bracci di una stella e la loro disposizione ha dato il nome a questo tipo di stelle: actinostele.

I fasci di legno e cribro sono disposti alternativamente in un anello. Il numero di arche può variare, generalmente nelle gimnosperme e dicotiledoni è basso (2-7), al contrario è alto nelle monocotiledoni dove si parla di radice poliarca. Il numero di arche è diagnostico per la determinazione di una specie. Le arche di legno hanno dimensioni variabili a seconda dell'altezza. I primi (protoxilema) sono disposti esternamente, i nuovi (metaxilema) si dispongono in seguito sempre più internamente.

Nelle dicotiledoni il differenziamento delle arche può procedere fino al centro della radice formando una struttura stellata. Nelle monocotiledoni le arche di legno non confluiscono mai al centro, dove rimane sempre del parenchima che costituisce il midollo centrale (altro carattere diagnostico).

Zona di struttura secondaria Modifica

Anche nella radice il passaggio a struttura secondaria avviene a carico di cambio cribro-vascolare e fellogeno. Il cambio cribro vascolare si forma in parte sotto il periciclo in corrispondenza delle arche legnose, e in parte da cellule parenchimatiche che si trovano fra le arche legnose e quelle liberiane. Da questa induzione si viene a formare un cambio di forma sinusoidale che presto si circolarizza producendo solamente legno all'interno, prima di cominciare l'attività dipleurica. In seguito l'attività del cambio schiaccia gli strati di xilema primario col nuovo xilema secondario, mentre esternamente il floema di origine primaria viene ricacciato verso il periciclo.

Solitamente, dopo l'inizio della produzione di floema secondario, il periciclo comincia a proliferare, formando vari strati di cellule: lo strato più esterno si dedifferenzia formando il cambio subero-fellodermico, il quale produce sughero verso l'esterno (periderma) e felloderma verso l'interno. Alcune regioni del periderma sono costituite da lenticelle, aree spugnose di cellule suberificate con molti spazi intercellulari. In questo modo il rizoderma dopo la caduta dei peli radicali viene sostituito inizialmente dall'esoderma. Successivamente l'esoderma viene sostituito dal periderma di origine fellogena.

Nella zona di struttura primaria si formano anche le radici secondarie, che contribuiscono ad aumentare la massa dell'apparato radicale accrescendo la capacità di ancoraggio e quella di assorbimento. Una radice laterale si forma a seguito della proliferazione di un gruppo di cellule del periciclo, in linea di massima poste di fronte ad un'arca legnosa. Esse si dividono periclinalmente generalmente tre volte, di modo da costituire i tre meristemi primari dell'apice. L'abbozzo poi, con divisioni anticlinali, si allunga ed inizia ad organizzarsi secondo lo stesso schema della radice primaria. L'accrescimento determina la rottura dell'endoderma, la perforazione del parenchima corticale e dell'epidermide per fuoriuscire all'esterno. Si dice che, a differenza delle appendici del fusto, le radici secondarie abbiano un'origine endogena.

Rispetto agli altri organi la radice ha avuto un'evoluzione più lenta poiché il terreno è meno soggetto alle variazioni ambientali questo spiega la relativa omogeneità delle radici nelle varie piante.

Nonostante l'omogeneità di struttura tra le radici delle piante, si può verosimilmente ritenere che la radice sia un organo evolutivamente più recente rispetto alla parte aerea, costituita dal fusto e dalle sue appendici (rami e foglie). Essa quindi potrebbe essersi formata come specializzazione del fusto, per assicurare la funzione fulcrante, cioè lo stabile ancoraggio della pianta al suolo, forse prima ancora che una funzione legata all'assorbimento dell'acqua e dei sali (che, vale la pena ricordare, è limitata solo al breve tratto della zona pilifera).

Resta comunque valido il discorso legato ad una sorta di "primitività" di organizzazione rispetto al fusto in quanto alla struttura. I fusti più primitivi presentano gli elementi conduttori dei fasci cribro-vascolari nella zona centrale. Anche nelle radici gli elementi conduttori restano nella parte centrale, benché xilema e floema si alternino in una struttura radiale. Viceversa, i fusti si evolvono spostando gli elementi conduttori (e quelli di sostegno che li accompagnano) verso la periferia, venendo incontro a due esigenze: la prima di ordine anatomico, perché si deve favorire il collegamento con le foglie, che sono appendici esogene la seconda è di ordine strutturale, cioè di rinforzo, poiché, come per gli edifici, è più efficace un sostegno posto alla periferia che al centro.


Indice

Nella sezione trasversale di un'antera giovane, si possono osservare dall'esterno verso l'interno i seguenti strati:

  1. Epidermide (o esotecio), sottile e continua. A volte può rompersi o autocollassare o interrompersi.
  2. Tessuto meccanico (o endotecio): strato fibroso sopra i bordi esterni dei sacchi pollinici. A volte continua nel connettivo.
  3. Da 2 a 4 strati parietali di cellule parenchimatiche, che presto spariscono schiacciate, o degenerano rapidamente.
  4. Tappetino o tessuto nutritivo.
  5. Tessuto sporogeno (o archesporio): costituisce ogni sacco pollinico. Le cellule del tessuto sporogeno formano tramite divisioni mitotiche le cellule madri del polline o microsporociti, cellule abbastanza grandi, con nucleo voluminoso.

L'antera è una struttura deiscente, vale a dire che ogni sacco pollinico in genere si apre spontaneamente con una deiscenza (taglio) longitudinale, attraverso la quale esce il suo contenuto, il polline.

La deiscenza si produce grazie all'endotecio, le cui cellule presentano pareti ingrossate in modo diseguale, con filetti lignificati più ampi verso il lato interno della cellula, dove si uniscono fra loro, mentre si assottigliano verso il lato esterno. Per questa ragione, con la disidratazione delle cellule, queste si accorciano tangenzialmente, originando tensioni che conducono all'apertura dell'antera.


Video: Parts Of A Flower HIBISCUS